安静:在一个无法停止谈话的世界中,内向的力量

安静:在一个无法停止谈话的世界中,内向的力量由苏珊凯邦被选为我们的第一个NACADA阅读。本书提高了对内部内向和外向方之间的差异的认识,同时还承认我们美国文化的许多部分有利于外向。在建议界面中,对于我们不仅要了解我们的运作,而​​且很重要,还要了解我们周围的人 - 我们的学生,同事和主管。当我们注意到对所有人带到桌子的独特礼品时,我们可以庆祝我们所有贡献的方式。我们将超越讨论我们在世界上运营的不同方式,并旨在考虑他们如何与以不同方式运作的人互动。将鼓励参与者以开放的思想和期望来学习和成长。加入我们,获得良好的阅读和讨论!

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主持人

Maureen Schafer是爱荷华大学学术咨询中心的高级助理主任。Maureen的演讲,“内向和外向和外向 - 建立理解和和谐”是2014年最佳的第6区,并在明尼阿波利斯的全国会议上再次介绍。Maureen对这个主题充满热情,并鼓励她的观众成员不要只是在讨论差异时停止讨论,而是通过讨论我们可以改善与他人的互动的方式进行富有成效的使用这些信息。她的观点是,我们应该旨在重视每个人的独特贡献。我们希望努力提供每个人都可以以扮演他们的优势的方式工作的工作场所,每个人都能感受到重视。

阅读时间表和讨论材料

一周前

阅读:

  • 介绍:气质北部和南部

一周

阅读:

第一部分:外向的理想

  • 第1章 - “强大可爱的家伙”的崛起:升压如何成为文化理想
  • 第二章-魅力型领导的神话:人格文化,一百年后
  • 第三章-当合作扼杀创造力:新群体思维的兴起和独立工作的力量

可能的讨论Quesitons:

  • 在介绍中,CAIN讨论了内向和外向的特征,并为读者提出了测验。为您的思想提供给您的思考:您是否因调查结果而感到惊讶?在阅读内向和外向的方式的差异中,最响起的是与您共振的?
  • 在第一章中,苏珊·凯恩谈到了美国文化中的外向理想。让我们来讨论一个解决这个话题的场景:赫尔曼担任新的顾问职位已经三个月了。他认为他的许多同事都是外向的(尽管他不确定他们是否是),他确定他的老板是一个外向的人。这是一个小办公室,他们利用员工会议时间作为员工提供反馈和建议的主要方式。赫尔曼通常不会在员工会议上发言,因为他还觉得自己很新鲜,还在接受一切。他担心这会被认为是他缺乏兴趣。你会给赫尔曼什么建议?
  • 在前三章章节中,该隐在我们的美国文化中解决了一些外向的地区 - 外向的理想,魅力领导的神话和新的集团的崛起。
    解决以下任一项:
    • 内向上介的经历与此类似于这的期望是更加外向的,您对内省缺乏机会?
    • 对于外向的人来说,当你读到这篇文章时,你的想法是什么?
    • 有哪些好的办公室安排或政策能让人们最好地工作?

第二周

阅读:

第二部分:你的生理,你的自我?

  • 第四章-气质是命运吗?:自然、教养与兰花假说
  • 第五章 - 超越气质:自由意志的作用(以及为内向上介的公众发言)

可能讨论的问题:

  • 在第4章苏珊科邦讨论自然,培育和兰花假设。很多人都好奇,无论我们的偏好是否都是天生的,或者他们是我们提出的方式。你对这个主题有什么反应?当你小时候,你有偏好的回忆吗?如果你生命中有孩子或幼儿,你会看到偏好在休息时代变得明显吗?
  • 第5章超越了气质,让我们很多思考。我们将提出一些问题,但请在与您共振的章节中讨论任何内容。
    • 该隐在第5章中说,我们就像橡皮筋;虽然我们可以伸展,但我们将只伸展到目前为止,因为我们的天生的瞬间会影响我们。什么是这可能在工作中发挥作用的例子?
    • 在第5章中,她谈到了她的朋友Allison,他们更偏好对倾向的倾向,而是从她内向的家人和朋友那里学会了很多东西。倾向于倾向于换倾向的人是什么方法从周围的人们倾向于倾向于介绍?
    • 我们的“甜蜜点”是我们受到最佳刺激的地方。当涉及到你的职业责任时,你有什么方法可以使你的最佳位置最大化?

额外材料:

  • 查看特殊网络研讨会-《内向者和外向者在工作:我们的性格类型如何影响我们的工作?》2015年5月11日主持纳卡达读书促进者,Maureen Schafer和Guest Speaker,Cheryl Schultz。
    • Cheryl Schultz是爱荷华大学学术咨询中心的高级学术顾问。除了她的工作建议学生外,Cheryl还与代表招聘活动的建议中心的招生办公室合作,还涉及顾问开发,方向和建议公开专业的内部委员会。具有基本知识和对自己偏好的基本知识和理解的自称内向的内向,帮助塑造了一些她的专业发展选择,以及如何最好地突出自己的优势。它还介绍了她在中心(43名顾问)以及校园的同事合作。
    • 视频对话


第三周

阅读:

  • 第六章-“富兰克林是政治家,但埃莉诺的发言是出于良心”:为什么酷被高估了
  • 第7章 - 为什么华尔街崩溃和保证巴菲特繁荣?:内向和外向的方式如何思考(和处理多巴胺)

可能讨论的问题:

  • 在第六章中,该隐向我们讲述了她在一年一度的高敏感人群周末聚会上的经历。她解释说,在团队中,她从来没有不需要“表现出不自然的自我”的经历。对于那些更倾向于内向的人来说,你觉得在你的生活中有哪些情况会发生这种情况呢?
  • 我们的工作场所可以努力创造哪些变化,以创造每个人都能感觉更舒服的环境?
  • 我们可以为按照该隐描述的方式行事的学生做出哪些改变?
  • 在第7章中,该隐讨论了我们如何思考和做出决策,与人们更偏好的人更偏好,更有可能在忽略明显的警告标志时朝着奖励往来争取。本章鼓励我们所有人思考我们的决策以及如何奖励因素。
  • 如果您有更偏好的初步倾向,该隐建议“......您最大的挑战可能是充分利用您的优势。”(第173页)你是怎么做到的?
  • 如果您有更偏好的倾向,您认为如果您遵循自己的直觉,您认为最糟糕的事情是在不考虑如何运作的情况下?您对生活中的警告标志有什么途径?
  • 我们可以与学生们注意到同样的事情。有时他们可以用眼罩操作 - 没有完全理解自己,因此不要注意警告标志。我们如何帮助学生识别它们的时候“偏离”?

第四周

阅读:

第三部分:所有文化都有外向的理想吗?

  • 第8章 - 软动力:亚裔美国人和外向的理想

第四部分:如何去爱,如何工作

  • 第9章 - 你应该什么时候开始比你真正的更外向?

可能讨论的问题:

  • 在第8章谈到亚洲美国人和外向的理想。对于我们在不同的文化中长大的读者 - 你对这个的反应是什么?
  • 您是否已找到有效的方式为亚洲美国和/或国际学生提供适应我们高校教室文化的方法?
  • 第九章提出了这样一个问题:“什么时候你应该表现得比实际情况更外向?”
  • 请分享当您阅读本章时共享与您共享的一般思想/评论。
  • 凯恩在这一章谈到了“恢复龛”,内向者去的地方或他们做的事情来恢复他们的能量。你最喜欢的修复龛是什么?
  • 我们可以向我们的学生推荐一些修复龛吗?

星期5

阅读:

  • 第十章-沟通差距:如何与异性交谈
  • 第11章 - 在鞋匠和将军上:如何在一个听不到他们的世界中培养安静的孩子
  • 结论:仙境

可能讨论的问题:

  • 在第10章中,CAIN解决了在那些优先考虑的人之间进行的沟通和交互,以及那些偏好促进的人。她的见解不仅为我们做了我们所做的为什么,而且还为我们做的事情提供了理念,而且我们如何更有效地与来自我们不同的人互动。
  • 您在自己的生命中开发了哪些策略,以与以不同方式运行的人成功互动?
  • 如果您有更偏好的内容,您会告诉其他人试图更好地理解的人?
  • 如果您有更偏好的倾向,您会告诉其他人试图更好地理解的人?
  • 第十一章的重点是如何培养安静的孩子,这与我们这周的网络研讨会有关,讨论这个话题如何影响我们如何与学生一起工作。我们有哪些方法可以为偏爱内向的学生创造成功的环境?
  • 这本书让我们成为自己的强烈动力。“弄清楚你的意思为世界贡献,并确保你贡献它。”(第264页)请在阅读本书后分享您自己的“下一步”的见解。

额外材料: