在NACADA年会的学术论文会议

NACADA研究委员会、KSU的NACADA研究中心、咨询社区的理论、哲学和历史,以及NACADA年会咨询委员会很高兴在2021年的NACADA年会上提供这种新的“会议类型”。关于学术论文的更多信息,请参阅以下内容:

什么是学术论文?

一篇学术论文论述一个问题或问题要么是学者们一直在讨论/辩论的主题或者也许尚未被认为是一个突出问题,而是应该是。本文可能会争论在手头上发表的新立场,或者可以以一种新的方式争论熟悉的位置。该论点利用了一个或多个学科的方法和认识论,并以适应建议的方式(除了支持纸张的立场)模拟学科的方式。

提案阶段需要什么?

该提案应包括:

  • 一个好的标题
  • 摘要不超过135个单词
  • 叙述不超过1,000字,概述了文件将要解决的问题或问题,包括清楚地描述一个或多个学科的方法和认识论。

    如何评估学术论文提案?

    建议书的读者会按下列准则评审建议书:

    • 意图该提案是否明确地指向完整的手稿?
    • 意义提案是否涉及学术建议中突出的问题和/或论点?
    • 明晰:是否拟议的学术纸(摘要和描述)清晰明确?
    • 贡献:这篇论文会引入新的论点、问题、理论或问题吗?
    • 奖学金:论证是否利用了一个或多个学科的方法和认识论?

    如果我的学术论文被接受,我的期望是什么?

    最后一份稿件必须在2021年9月1日上传(详细信息将在接受时发送给作者)。这使得讨论者充足了机会深深阅读其指定的论文,以便准备分析,评论和反馈。最终文件应不超过30个双间距页面(不包括引用,表格和附录)。

    “无论文,无讲台”政策:如果在2021年9月1日前未能上传完整的稿件,将被从NACADA年会项目中移除。

    NACADA年会的学术论文会议的形式是什么?

    一个一小时的会议包括围绕一个共同话题的2到3个“学术论文报告”,由一个已经阅读过手稿的讨论者主持会议。每篇论文的作者最多可以在15分钟内向观众描述研究或理论/哲学分析。论文提交后,讨论者对论文进行总结,并对手稿进行批判性分析,为手稿的下一稿提供有用的反馈,以及围绕会议主题的论文的综合。最后,观众有机会向作者提问。

    在会议之后,讨论者将反馈转发给每个作者。作者现在不仅从讨论者那里得到了有用的反馈,而且从参与讨论的听众那里也得到了有用的反馈。

    在NACADA年会上发表一篇学术论文的好处:

    • 向同行评审提交稿件加速了成功出版物的时间和可能性进入学术期刊。
    • 这些类型的会话允许对每个指定会话接受多个论文,从而增加所接受的演示者的数量。
    • 该提案进程类似于NACADA的会议讲习班,有一个指定的专家审查团队(所有NACADA会员将有机会申请作为此次会话类型的提案读者,以便在“读者”过程中)。
    • 为主要角色顾问、教师顾问和指导进行学术研究的管理者提供切实的公共渠道。
    • 鼓励NACADA虚拟写作组的成员在提交所选出版物之前在附加的同行评审环境中分享他们的工作。